{"id":129,"date":"2020-12-07T23:12:49","date_gmt":"2020-12-07T23:12:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.utn.edu.ec\/tifloteca\/?page_id=129"},"modified":"2025-01-24T15:13:07","modified_gmt":"2025-01-24T15:13:07","slug":"alfabeto-braille","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tifloteca.utn.edu.ec\/index.php\/rincon-braille\/alfabeto-braille\/","title":{"rendered":"Alfabeto Braille"},"content":{"rendered":"\n

Conoce el alfabeto en sistema Braille<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Es un c\u00f3digo de lectura escritura estructurado, sobre la base de seis puntos en alto relieve dispuesto en rect\u00e1ngulo vertical, tres puntos a la izquierda y tres a la derecha para desarrollar en las personas con discapacidad visual la funci\u00f3n de la lectura y escritura a trav\u00e9s del sentido del tacto.<\/p>\n\n\n\n

El Sistema Braille se escribe de derecha a izquierda y se lee de izquierda a derecha, estableciendo en el signo generador las puntuaciones 1, 2, 3, 4, 5, 6.<\/p>\n\n\n\n

Para lectura comenzamos a la izquierda, de arriba hacia abajo 1, 2 y 3; luego a la derecha de arriba hacia abajo 4, 5 y 6.<\/p>\n\n\n\n

Para escritura comenzamos a la derecha, de arriba hacia abajo 1, 2 y 3; luego a la izquierda de arriba hacia abajo 4, 5 y 6.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"Figura<\/figure>\n\n\n\n

Figura 1: Signo generador: puntos para lectura y puntos para escritura.<\/code><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

En la imagen se observa las puntuaciones:<\/p>\n\n\n\n

En el lado izquierdo la imagen para lectura muestra, en la primera columna de arriba hacia abajo, las puntuaciones del 1 al 3 en color rojo, en la misma figura  a la derecha en la siguiente columna de arriba hacia abajo, las puntuaciones del 4 al 6 en color azul.<\/p>\n\n\n\n

A la derecha la siguiente imagen para Escritura muestra, en la primera columna de arriba hacia abajo las puntuaciones del 4 al 6 de color azul y en la siguiente columna de arriba hacia abajo, en color rojo las puntuaciones del 1 al 3.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

M\u00e9todo por series<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

La primera serie del Sistema Braille se realiza la combinaci\u00f3n de las puntuaciones superiores 1, 4 y medias 2, 5.<\/p>\n\n\n\n

\"Figura<\/figure>\n\n\n\n

Figura 2: Primera serie.<\/p>\n\n\n\n

En la parte superior de la imagen se observa puntuaciones en color rojo, las cuales son para escribir de la a a la j.<\/p>\n\n\n\n

En la parte inferior las mismas letras con las puntuaciones para lectura.<\/p>\n\n\n\n

Las puntuaciones para cada letra son las siguientes: a.1; b.1 y 2; c.1 y 4; d.1, 4 y 5; e 1 y 5; f 1, 2 y 5; g 1, 2, 4 y 5; h 1, 2 y 4; i 2 y 4; j 2, 4 y 5.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Serie dos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

De las puntuaciones de serie uno a la serie dos aumentamos la puntuaci\u00f3n 3.<\/p>\n\n\n\n

\"Figura<\/figure>\n\n\n\n

Figura 3: Segunda serie.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

En la parte superior de la imagen se observa puntuaciones de color rojo las cuales est\u00e1n para escribir de la k a t.<\/p>\n\n\n\n

En la parte inferior las mismas letras con la ubicaci\u00f3n de los puntos para lectura.<\/p>\n\n\n\n

La puntuaci\u00f3n para cada letra son las siguientes:<\/p>\n\n\n\n

k. 1, 3; l. 1, 2, 3; m. 1, 3, 4; n. 1, 3, 4, 5; o. 1, 3, 5; p. 1, 2, 3, 4; q. 1, 2, 3, 4, 5; r. 1, 2, 3, 5; s. 2, 3, 4; t. 2, 3, 4, 5.<\/p>\n\n\n\n

Serie tres<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

En esta serie se aumenta la puntuaci\u00f3n 6.<\/p>\n\n\n\n

\"Figura<\/figure>\n\n\n\n

Figura 4: Tercera serie.<\/p>\n\n\n\n

En la parte superior de la imagen se observa puntuaciones de color rojo las cuales est\u00e1n para escribir de la u hasta la z, como tambi\u00e9n en esta serie tenemos tres vocales tildadas \u00e1, \u00e9 y \u00fa.<\/p>\n\n\n\n

En la parte inferior las mismas letras con la ubicaci\u00f3n de los puntos para lectura.<\/p>\n\n\n\n

Las puntuaciones para cada letra son las siguientes:<\/p>\n\n\n\n

U 1, 3, 6; v 1, 2, 3, 6; x 1, 3, 4, 6; y 1, 3, 4, 5, 6; z 1, 3, 5, 6; \u00e1 1, 2, 3, 5, 6; \u00e9 2, 3, 4, 6; \u00fa 2, 3, 4, 5, 6.<\/p>\n\n\n\n

\"Las<\/figure>\n\n\n\n

Figura 4: Cuarta serie.<\/p>\n\n\n\n

En la parte superior de la imagen se observa puntuaciones de color negro y rojo las cuales son dos consonantes \u00f1, w y dos vocales tildadas \u00ed, \u00f3
En la parte inferior las mismas letras con la ubicaci\u00f3n de los puntos para lectura.
Las puntuaciones para cada letra son las siguientes:
\u00f1 1,2,4,5,6; w 2,4,5,6; \u00ed 3,4; \u00f3 3,4,6.<\/p>\n\n\n\n

Fin de p\u00e1gina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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